Uth, R., Niemitz, N., Valera, I., & Langer, M. (2025). Personalizing explanations in AI-based decisions: The effects of personalization and (Mis) aligning with individual preferences. Computers in Human Behavior, 108854.

Niemitz, N., Rietheimer, L., König, C. & Langer, M. (2024). The (null) effects of video questions on applicant reactions in asynchronous video interviews: Evidence from an actual hiring context. International Journal of Selection and Assessment, 32(3), 421-428. https://doi.org/10.1111/ijsa.12470

Niemitz, N., Rietheimer, L. König, C. J., & Langer, M. (2024). Do Video Interview Questions affect Applicants in Asynchronous Video Interviews? Evidence from an Actual Hiring Context (Presenter: M. Langer). In D. M. Powell (Chair), Optimizing Candidate Experience: Design Features of Asynchronous Video Interviews. Symposium conducted at the annual conference of the Society for Industrial and Organizational Psychology (SIOP) 2024, Chicago, IL.

Niemitz, N., Kersting, M., Langer, M. & Scheffer, D. (2023). Wie konstruktvalide ist die Messung impliziter Motive auf Basis maschinellen Lernens? Forschungsreferat präsentiert auf der 13. Fachgruppentagung der Fachgruppe Arbeits-, Organisations- und Wirtschaftspsychologie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (Kassel, Deutschland, 12.-15.09.2023).

Niemitz, N., Domogala, T., Weingardt, V., Ziegler, M. C. & Kersting, M. (2019). Difficulty of sample tasks and the threat of instruction texts: Effects on test anxiety and performance. Poster präsentiert auf der 15. Fachgruppentagung der Fachgruppe für Differentielle Psychologie, Persönlichkeitspsychologie und Psychologische Diagnostik (Dresden, Deutschland, 16.-18.09.2019).